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中央、省委“两学一做”学习教育新精神
发表时间: 2016-08-09   来源:三水区组织部  【字号:

424日至27日,习近平总书记在安徽调研,就两学一做学习教育作出重要指示。习近平指出两学一做学习教育是今年党的建设的一件大事,各级党组织务必精心组织、扎实推进,确保取得实效。两学一做,基础在学,首先要学好党章。党章是党的根本大法,是全面从严治党的总依据、总遵循,也是全体党员言行的总规矩和总遵循。习近平强调学习党章是全体党员的基本功,这个功课要经常做。学习党章不仅要原原本本学、反反复复学,做到知其然,而且要联系实际学、深入思考学,做到知其所以然。要联系党的历史和今天党所处的历史方位、承担的历史使命的实际,联系党的理论发展和今天坚定理想信念的实际,联系党的基本路线和今天做好各项工作的实际,联系党的性质宗旨和今天更好为人民服务的实际,联系党员义务权利和今天发挥好党员先锋模范作用的实际,联系党的纪律规矩和今天解决好党内存在的突出问题的实际,深入思考党章对党组织和党员、干部的要求是哪些、怎样身体力行,深入思考对照党章自己哪些没做到、应该如何提高,深入思考全面从严治党还有哪些环节需要加强、哪些制度需要完善。要通过这样的学习,把党章融会贯通,做到学而懂、学而信、学而用。

4月以来,刘云山同志先后在陕西、广东调研,以及出席中央党校春季学期开学典礼等多个场合,均对两学一做学习教育提出明确要求。刘云山强调两学一做基础在学,要把自己摆进去,联系实际认真学习党章党规确立的遵循和规范,深入领会习近平总书记系列重要讲话的基本要求。领导干部要在掌握好基本精神的基础上,着重领会好党中央治国理政新理念新思想新战略。坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效,面向全体党员,加强分类指导,用好三会一课等日常教育形式,用好互联网新载体。刘云山强调,落实主体责任,领导干部要学在前、走在前,发挥好示范带动作用,发挥好领学促学作用,发扬深钻细研的精神,学得更多更深一些、要求更严更高一些。刘云山强调,要强化问题导向对准问题去、带着问题改,切实解决好党员身上和实际工作中的一个个具体问题,让群众看到新气象新面貌。要把学习教育同加强基层党组织建设结合起来,同加强党员日常教育管理结合起来,从严从实推进党的基层组织建设推动全面从严治党向基层延伸,不断增强基层党组织凝聚力战斗力。要把学习教育同解决群众关心的实际问题结合起来,防止搞没有实质内容、花里胡哨的东西,防止形式主义、走过场。

5月份,省委两学一做学习教育协调小组办公室印发了《广东省两学一做学习教育工作指引》,主要强调三个方面:

(一)关于省委《实施方案》有关要求一是要掌握五项原则方法。坚持日常学习教育管理制度、注意分层分类推进、注重发挥典型作用、领导干部带头以及坚持学习教育与推进本地本单位日常工作相结合。二是以两学一做为契机,突出抓好基层党组织自身建设“5+1”重点任务的落实。“5”就是搞好党员组织关系的集中排查,抓好基层党组织按期换届,规范党费收缴管理和使用,排查清理党代表和党员违纪违法未受处理情况,大力整顿软弱涣散基层党组织。“1”就是持续抓好基层治理,特别是要解决好征地农民的征地补偿款,落实历史留用地,解决农村土地三乱问题,规范农村集体三资管理,加快推进农村公共服务平台建设。三是党支部应做好10项规定动作:召开支部委员会研究、制定方案、动员部署、组织个人自学、组织开展集中学习讨论、创新方式讲党课、召开专题组织生活会和开展民主评议党员、制定整改台账、立足岗位作贡献、收集整理学习教育的档案资料等。

(二)关于各级党组织在两学一做学习教育中的职责《工作指引》强调地市党委要认真抓好本市学习教育的动员部署、制定实施方案、组建工作机构、保障工作力量。在抓好市级领导班子自身学习的同时,加强对县(市、区)、市直单位学习教育的督促指导,及时了解学习教育进展情况,指导解决困难和问题。市委每季度要专门召开一次会议,听取学习教育情况汇报,专题研究推进学习教育。研究推进和部署整改、两促进工作,即通过学习教育促进基层党建“5+1”任务、促进党委政府的中心工作。同时,要加强与省委学习教育协调小组的沟通联系,指定专人负责联络协调,定期向省委学习教育协调小组报送学习教育进展情况,配合省委学习教育协调小组做好有关督促检查工作。《工作指引》也对县级党委、基层党委、党支部的职责作出明确要求。

(三)关于强化对两学一做学习教育的督导。明确了督导的内容,其中包括:压实工作责任的情况。各级党委(党组)加强组织领导,各级党组织书记落实主体责任,各级党委(党组)真正沉下去加强督促指导,地方党委、县级党委、基层党委是否定期召开会议,专题听取学习教育工作会议、研究推进工作,把学习教育与中心工作紧密结合起来,做到两手抓、两促进。领导机关领导干部作表率的情况。严格执行双重组织生活等制度,发挥带学促学作用的情况;党委(党组)专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话,并把《党委会的工作方法》纳入学习内容的情况;党委(党组)中心组开展集中研讨的情况;召开年度民主生活会的情况。督导方式方法方面,重点放到基层、放到党支部,采取明查暗访、随机抽查、调阅材料和列席组织生活会等多种方式督导。地市的督导工作由省委组织部市县干部一处、市县干部二处负责。





      
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